Minggu, 18 Maret 2018

MULTIMEDIA

A.    Pengertian Multimedia
Multimedia berasal dari kata ‘multi’ dan ‘media’. Multi berarti banyak, dan media berarti tempat, sarana atau alat yang digunakan untuk menyampaikan informasi. Jadi berdasarkan kata ‘multimedia’ dapat dirumuskan sebagai wadah atau penyatuan beberapa media yang kemudian didefinisikan sebagai elemen-elemen pembentukan multimedia. Elemen-elemen tersebut seperti teks, gambar, suara, animasi, dan video. Multimedia merupakan suatu konsep dan teknologi baru bidang teknologi informasi, di mana informasi dalam bentuk teks, gambar, suara, animasi, dan video disatukan dalam computer untuk di simpan, diproses dan disajikan baik secara liner maupun interaktif.    
      
B.     Konsep Dasar Multimedia
Menurut Hofstetter, multimedia adalah penggunaan komputer untuk menampilkan dan menggabungkan teks, grafik, audio dan video dengan menggunakan link dan alat-alat lainnya yang memungkinkan pemakai untuk mengatur dan berinteraksi, membuat dan melakukan komunikasi.
Definisi ini berisikan empat komponen yang penting untuk multimedia. Pertama, harus ada komputer untuk melakukan koordinasi apa yang dilihat dan didengar, dan yang berinteraksi dengan pengguna. Kedua harus ada hubungan yang menghubungkan informasi. Ketiga, harus ada perangkat navigasi yang memungkinkan pengguna melintasi informasi yang terkoneksi melaui web. Yang terakhir, harus ada cara bagi pengguna untuk mengumpulkan, memproses dan mengkomunikasikan informasi dengan ide-ide pengguna. Jika satu dari komponen ini tidak ada atau hilang, maka tidak dapat disebut sebagai multimedia.

C.    Pemanfaatan Multimedia
Multimedia dapat ditempatkan dimana saja selama masyarakat membutuhkan akses ke sumber informasi elektronik. Multimedia mengubah sajian tradisional komputer yang berupa teks, menjadi suatu mediayang menarik perhatian dan keinginan. Penerimaan informasi menjadi semakin baik, dan jika disusun secara baik, multimedia juga bisa menjadi amat menghibur. Pemanfaatan multimedia dapat dikelompokan benjadi beberapa pemanfaatan antaralain :
  • Multimedia di Rumah Tangga ( HP, Laptop, Printer, TV )
  • Multimedia Dalam Pendidikan ( Proyektor, Komputer, Printer )
  • Multimedia di Tempat Umum ( Stand alone, Kios k, Printer )
  • Multimedia Dalam Bisnis ( Vocie mail, Fax, Printer, computer )
  • Dalam Ilmu kesehatan ( Monitor, Sinar X  )
  • Pada Bidang Transformasi ( Monitor, Komputer )
  • Pada Bidang pengiriman Barang ( conveyor, printer, computer )
  • Pada Bidang Otomotif dan Jasa Konstruksi ( conveyor, printer, computer )
D.    Multimedia dalam Pendidikan
Multimedia dalam pendidikan adalah gabungan dari berbagai media (teks, suara, gambar, animasi dan video) dengan alat bantu (tool) dan koneksi (link) sebagai alat penyampaian pesan atau materi pendidikan. Multimedia digunakan untuk menyalurkan pesan dari pengirim kepada penerima sehingga dapat merangsang pikiran, perasaan, perhatian, dan minat siswa yang menurus kearah terjadianya proses belajar. Artinya multimedia terdiri dari bermacam-macam media yang dimiliki untuk melakukan kegiatan pembelajaran sehingga memberikan bayak pengalaman yang dapat mendidik orang cepat belajar. Dengan menggabungkan gamabar, suara, animasi, dan video menjadikan multimedia sebagai sarana pendukung yang interaktif dalam pembelajaran di kelas.
Dalam bidang pendidikan multimedia sangat mendukung untuk pembelajaran guna mempermudah penyampaian materi secara visualisasi,audio ataupun video. Berikut kelebihan-kelebihan yang dimiliki teknologi multimedia dalam bidang pendidikan.
  1. Multimedia membantu pelajar mengerti isi pelajaran.
  2. Multimedia membantu siswa untuk mempermudah mengingat tentang isi pelajaran.
  3. Multimedia menyampaikan isi pelajaran dengan canggih dan berkesan.
  4. Multimedia mampu menjadi sumber pengetahuan.
  5. Multimedia mampu mencari hubungan antara satu ilmu dengan ilmu lain.
  6. Multimedia mampu menjadiakan dunia sekitar yang kaya dengan ilmu pengetahuan.
  7. Multimedia mampu menghibur selama proses pembelajaran.
  8. Multimedia membuat terjadinya interaksi antara siswa dengan teknologi terkini.
  9. Multimedia member peluang kepada guru untuk mengubah kaidah pengajaran.
  10. Multimedia membuat proses belajar mengajar menjadi menyenangkan.
  11. Multimedia mengajari setiap siswa dengan gaya pembelajaran yang berbeda.
  12. Multimedia menggalakan pembelajaran kooperatif den interaktif di antara siswa melalui diskusi.

E.     Multimedia Untuk Aplikasi Umum
Dengan perkembangan teknologi yang semakin maju Multimedia semakin memiliki banyak manfaat dan dapat diaplikasikan diberbagai bidang. Untuk membuat suatu aplikasi Multimedia maka diperlukan bahasa pemrogaman, bahasa pemograman yang digunakan dalam aplikasi multimedia ini meliputi Assembly, C, C++, Power Builder, Delphi, SQL, Visual Basic, dan Java. Selanjutnya bahasa pemograman ini dibangun disuatu sistem operasi seperti DOS (Disc Operating System), Windows 95/98/ME, Windows NT/2000, Windows XP, Windows Vista, UNIX, Linux atau Mac OS dan terbentuklah suatu aplikasi multimedia sesuai manfaat dan kegunaannya dalam berbagai bidang.
Definisi mengenai “aplikasi Multimedia” itu sendiri adalah “sebuah aplikasi yang dapat masing-masing berdiri sendiri sehingga aplikasi tersebut dihentikan pada suatu saat secara acak dan tetap memberikan informasi yang dibutuhkan yang merupakan bagian atau unit terkecil dari keseluruhan aplikasi.

F.     Internet Based
Internet Based adalah suatu sistem atau proses yang menghubungkan penguna internet dengan berbagai macam sumber pengetahuan yang saling berinteraksi baik secara synchronous maupun asynchronous berbasis teknologi informasi dengan antarmuka web.

Referensi 
http://betterteachers.weebly.com/definisi-multimedia.html
https://kusdanar.wordpress.com/2013/03/18/pemanfaatan-multimedia/
http://darmastuti.staff.gunadarma.ac.id/Downloads/files/18031/multimedia.doc
https://sanusiadam79.wordpress.com/2016/03/21/multimedia/


Tidak ada komentar:

Posting Komentar